名称: 视觉传达设计 (室内设计、平面、广告设计)
培养目标:( “学历+技能”型 特色专业 )
培养视觉传播设计专业人才,能在装潢设计企业,能从事室内设计与装饰工程设计,室内外装饰施工、组织与管理工作、概预算工程及相应多种工作岗位的高技能人才和专业广告设计工作室,大型广告策划设计企业,广告策划设计企业,企事业单位企划部门从事平面视觉传播创意策划设计,制作的高级专业技能型人才。
“技能+学历”教育
市场需要学历与技能并举的人才,然而由于各种原因,现今教育体系所培养出来的人才与市场的要求存在相当的距离,令人尴尬不已。
一方面,高校的应试教育,使得很大一部分毕业生在多年寒窗苦读之后除了学历,实际操作能力很差。另一方面,市场上一些普通的培训学校、技校强调对学生技能水平的培养,然而给予不了为社会所认定的学历,使学生在求职的路上力不从心。
湖南师范大学“技能+学历”教育模式借鉴国际职业教育先进教育模式,采取“技能培训+学历服务”教育为核心的职业教育新模式,结合中国国情,以适应企业需求的应用型人才的培养目标;以岗位需要为导向选择企业实用的教学内容;要求一定的职业技能和实践经历的入学资格;注重实际应用,强调实训与实习教学。理论与实践相结合,知识与技能相结合,学历与技能相结合,是目前国内职业教育和学历教育完美结合的典范,得到了国家领导和社会各界高度关注和认可。是我国科教兴国战略重要组成部分。
“技能+学历”教育的意义:
通过“专业知识+大学课程”的双管齐下教学,让学生既掌握了优秀的专业技能,又学习到了完备的理论知识,有效规避了大学教育经常遇到的眼高手低现象,实现了在理论知识上与普通大学生相等,在技能掌握上超跃一般大学生。此类人才是当前社会紧缺的精英人才,深受用人单位青睐。
课程设置:
技能课:手绘技巧、天正建筑绘图、装饰材料与施工、 3DMax效果图(考证)、装饰装修概预算与招投标、Vary渲染、室内装饰设计制图、室内设计、室内设计工程师认证 (高级考证)
视觉传达设计 (专科)专业课程设置
专业代码:A050406
序号 |
课程代码 |
课 程 名 称 |
学分 |
备注 |
01 |
3706 |
思想道德修养与法律基础 |
2 |
|
02 |
3707 |
毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想概论 |
4 |
|
03 |
00599 |
素描(三) |
3 |
|
04 |
00640 |
平面广告设计 |
6 |
|
05 |
00674 |
色彩 |
3 |
|
06 |
00675 |
构成(平面、色彩、立体) |
8 |
|
07 |
00685 |
中国工艺美术史 |
5 |
|
08 |
00692 |
计算机辅助图形设计 |
4 |
|
09 |
00713 |
字体设计 |
4 |
|
10 |
00714 |
插画技法 |
4 |
|
11 |
00715 |
包装结构与包装装潢设计 |
8 |
|
12 |
00716 |
印刷工艺 |
4 |
|
13 |
00717 |
POP与DM广告设计 |
5 |
|
14 |
00718 |
标志设计 |
3 |
|
15 |
00719 |
机构形象设计(VI) |
8 |
|
16 |
00720 |
广告摄影初步 |
4 |
|
17 |
04729 |
大学语文 |
4 |
|
S1 |
10235 |
视觉传达设计毕业设计 |
0 |
|
合计 |
79 |
|
视觉传达设计(独立本科段)专业课程设置
专业代码:B050433
考试课程及学分
序号 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
备注 |
01 |
03708 |
中国近现代史纲要 |
2 |
|
02 |
03709 |
马克思主义基本原理概论 |
4 |
|
03 |
00015 |
14 |
| |
04 |
00504 |
艺术概论 |
4 |
|
05 |
00755 |
广告设计与创意 |
4 |
|
06 |
05544 |
现代设计史 |
3 |
|
07 |
05546 |
系列书籍装帧设计 |
5 |
|
08 |
05547 |
系列招贴设计 |
6 |
|
09 |
05548 |
包装工艺与设计 |
6 |
|
10 |
05549 |
视觉传达设计概论 |
5 |
|
11 |
05550 |
版面设计 |
6 |
|
12 |
05551 |
创意网页设计 |
6 |
|
13 |
05552 |
影视广告/文案与脚本 |
5 |
|
14 |
05975 |
展示设计 |
5 |
|
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